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IELTS란? 

International English Language Testing System (IELTS)는 영어권 국가 특히 영국, 캐나다, 호주, 뉴질랜드 등의 국가로 유학 혹은 이민을 갈 때 응시자의 영어 능력을 평가하는 시험이다. 우리나라에서는 영국문화원 (서울, 부산, 인천, 대구, 대전)과 IDP 에듀케이션(서울, 대전, 부산)에서 시험이 진행된다. 


IETLS는 Academic Module, General Training Module 두 가지의 모듈로 나눠지며, Paper-based와 Computer-delivered 두 가지의 시험 종류로 나뉜다. 

크게 두 모듈은 Reading과 Writing에서 다른 문제가 제출되게 된다. 





1) Academic Module 


학사, 석사, 박사등 학위를 취득하기 위해 유학을 준비하는 응시자들을 대상으로 하며, 학술적인 의사소통을 영어로 할 수 있는지에 대한 능력을 주로 평가한다. 




- 학술적 쓰기 (Academic Writing); 60분, 2문제 


Task 1. 도표 묘사하기 (150단어) 

도표/테이블에 제시된 정보를 이용, 데이터를 분석하고 비교하여 결론에 이른 과정을 설명 


Task 2. 에세이 쓰기 (250단어) 

제시된 특정 문제에 대해 문제 해결방법고 설득력 있는 근거를 제시 




- 학술적 읽기 (Academic Reading); 60분, 40문제 


총 3개의 지문이 나오며 논문 형식의 글이다. (10000자 이상) 

한 지문당 문제는 다양하며 지문이 길어 시간 배분이 중요하다.

답안지에 옮겨 적을 시간은 따로 주어지지 않는다. 그러므로 답안지를 작성하면서 푸는 것이 좋다. 




- 듣기 (Listening) ; 30분, 40문제


Section 1. 일상적인 주제 (두 명의 대화) 

Section 2. 일상적인 주제 (모놀로그) 

Section 3. 전문적 주제 (여러 명의 대화 최대 4명) 

Section 4. 전문적이며 학술적인 주제 (모놀로그) 


듣기 영역에서의 발음은 다양하게 출제되며 문제의 유형이 다양하다. 

주관식도 주어지므로 문법과 철자에 유의하며 답안지를 작성한다. 

30분 동안 듣고 문제를 푼 후, 답안지에 옮겨 적을 10분이라는 시간이 주어진다. 

전문적인 주제의 지문들은 주로 일상적인 주제의 지문들보다 더 길다. 




- 말하기 (Speaking); 11~14분, 인터뷰 


1단계: Introduction and Interview (4-5분)  시험관의 간단한 자기소개, 응시자 신분증 확인 후 일상생활 관련 주제 인터뷰 

2단계: Individual Long Turn (준비시간 1분, 2-3분)  시험관이 주는 주제에 대해 준비하여 발표 

3단계: Two-Way Discussion (4-5분)  2단계에서 주어졌던 발표 주제에 관한 심층 토론 


시험관과 응시자 1:1로 이루어지는 인터뷰 형식이며 인터뷰내용은 재채점이 필요한 경우를 대비하여 모두 녹음된다. 

응시자가 알맞은 어휘와 문법을 쓰는지를 평가한다. 

언어구사능력 이외에도 심사 및 자세, 결론등을 적절히 설명하는지 등 여러가지를 고려하여 평가가 이루어진다. 






2) General Training Module 


이민을 원하거나, 혹은 중등 교육, 전문주립대 입학, 직업 관련 연수를 받고자 하는 응시자를 대상으로 하며 사회 교육에 필요한 의사소통 능력을 주로 평가한다. 




- 일반적 쓰기 (General Writing); 60분, 2문제


Task 1. 편지쓰기 (150단어) 

Task 2. 에세이쓰기 (250단어) 




- 일반적 읽기 (General Reading); 60분, 40문제 


Passage 1. 일상생활 관련 지문 

Passage 2. "일"에 관련된 지문 

Passage 3. 논문 형식의 글 (1000자 이상) 


지문은 비전문가들을 위해 쓰여진 지문들이 발췌되며, 그래픽이나 도형이로 이루어진 지문과 논리적 논의가 포함된 지문으로 구성된다. 

Passage 3은 아카데믹 리딩과 비슷한 난이도로 출제된다. 

아카데믹 모듈과 마찬가지로 답안지에 답을 옮길 시간을 따로 주지 않으므로 답안지를 작성하면서 푸는 것이 좋다. 





- 듣기 (Listening); 30분, 40문제 

- 말하기 (Speaking); 11~14분, 인터뷰 


듣기와 말하기는 아카데믹 모듈과 같다. 





보통 직업교육기관에서는 5.0~6.5의 점수를, 일반 대학은 5.5~6.5, 대학원은 6.0~7.0 정도의 점수를 요구하게 된다. 

점수는 0점부터 9점까지 나누어지며 점수는 다음과 같이 매겨지게 된다. 


성적 

 언어사용자 수준

 설명 

 9

 Expert User 

 영어를 완전히 이해할 뿐만 아니라 유창하고 정확하게 구사할 수 있다고 판단됨. 최고점. 

 8

 Very Good User 

 익숙하지 못한 상황에 대한 이해는 약간 부족하지만, 복잡하고 세부적인 토론도 잘 이끌어가며 주장을 논리적으로 펼치는 능력은 뛰어나다고 판단됨. 

 7

 Good User 

 일부 상황을 잘못 이해하는 경우가 있고 부정확하거나 부적절한 언어를 사용하는 경우가 있지만, 언어구사력은 높다고 여겨짐. 일반적으로 난이도가 높은 언어를 구하사고 내용 이해도가 높다고 여겨짐.

 6

 Competent User 

 내용을 잘못 이해하고 주로 부정확하거나 부적잘한 언어를 사용하는 경우도 있음. 그렇지만 일반적으로 효과적인 언어 구사를 하고 있다고 판단됨. 유창함은 다소 부족하지만, 익숙한 상황에 대해서는 이해도도 높고 구사도도 높음. 

 5

 Modest User 

 내용을 잘못 이해하는 경우도 빈번하며 유창함이 부족해 의사소통이 어려움. 그러나 전반적으로 이해는 가능한 구사 수준이며 기본적인 의사소통은 가능함. 

 4

 Limited User

 익숙한 몇가지의 상황에 대해서만 언어 구사가 자유롭고 복합하고 어려운 문장이나 어휘를 사용하지 못함. 이해나 표현에 있어서 실수가 많음. 

 3

 Extremely Limited User

 아주 익숙하고 단순한 상황에 대한 의미의 전달과 이해만이 가능함. 빈번히 의사소통이 차단됨. 

 2

 Intermittent User 

 단어로 가장 기본적인 의사를 전달하는 것을 제외하고는 거의 의사소통이 불가능함. 문장을 구성하는데 여러움이 많음. 읽는 영어와 쓰는영어 모두 이해하기 어려움. 

 1

 Non User 

 사실상 언어구사능력이 전혀 없거나, 능력을 평가할 만한 어떠한 것도 없음. 

 0

 

 시험에 응시하지 않아서 평가할 수 없음. 


총점을 계산할 때에는 각 영역의 점수 (0-9)를 모두 더한 후 4로 나누어 반올림을 한다. 


 


 

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[아이엘츠] IELTS란?

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작성자no1ielts 댓글 0건 조회 697회 작성일 20-07-05 16:08

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IELTS란? 

International English Language Testing System (IELTS)는 영어권 국가 특히 영국, 캐나다, 호주, 뉴질랜드 등의 국가로 유학 혹은 이민을 갈 때 응시자의 영어 능력을 평가하는 시험이다. 우리나라에서는 영국문화원 (서울, 부산, 인천, 대구, 대전)과 IDP 에듀케이션(서울, 대전, 부산)에서 시험이 진행된다. 


IETLS는 Academic Module, General Training Module 두 가지의 모듈로 나눠지며, Paper-based와 Computer-delivered 두 가지의 시험 종류로 나뉜다. 

크게 두 모듈은 Reading과 Writing에서 다른 문제가 제출되게 된다. 





1) Academic Module 


학사, 석사, 박사등 학위를 취득하기 위해 유학을 준비하는 응시자들을 대상으로 하며, 학술적인 의사소통을 영어로 할 수 있는지에 대한 능력을 주로 평가한다. 




- 학술적 쓰기 (Academic Writing); 60분, 2문제 


Task 1. 도표 묘사하기 (150단어) 

도표/테이블에 제시된 정보를 이용, 데이터를 분석하고 비교하여 결론에 이른 과정을 설명 


Task 2. 에세이 쓰기 (250단어) 

제시된 특정 문제에 대해 문제 해결방법고 설득력 있는 근거를 제시 




- 학술적 읽기 (Academic Reading); 60분, 40문제 


총 3개의 지문이 나오며 논문 형식의 글이다. (10000자 이상) 

한 지문당 문제는 다양하며 지문이 길어 시간 배분이 중요하다.

답안지에 옮겨 적을 시간은 따로 주어지지 않는다. 그러므로 답안지를 작성하면서 푸는 것이 좋다. 




- 듣기 (Listening) ; 30분, 40문제


Section 1. 일상적인 주제 (두 명의 대화) 

Section 2. 일상적인 주제 (모놀로그) 

Section 3. 전문적 주제 (여러 명의 대화 최대 4명) 

Section 4. 전문적이며 학술적인 주제 (모놀로그) 


듣기 영역에서의 발음은 다양하게 출제되며 문제의 유형이 다양하다. 

주관식도 주어지므로 문법과 철자에 유의하며 답안지를 작성한다. 

30분 동안 듣고 문제를 푼 후, 답안지에 옮겨 적을 10분이라는 시간이 주어진다. 

전문적인 주제의 지문들은 주로 일상적인 주제의 지문들보다 더 길다. 




- 말하기 (Speaking); 11~14분, 인터뷰 


1단계: Introduction and Interview (4-5분)  시험관의 간단한 자기소개, 응시자 신분증 확인 후 일상생활 관련 주제 인터뷰 

2단계: Individual Long Turn (준비시간 1분, 2-3분)  시험관이 주는 주제에 대해 준비하여 발표 

3단계: Two-Way Discussion (4-5분)  2단계에서 주어졌던 발표 주제에 관한 심층 토론 


시험관과 응시자 1:1로 이루어지는 인터뷰 형식이며 인터뷰내용은 재채점이 필요한 경우를 대비하여 모두 녹음된다. 

응시자가 알맞은 어휘와 문법을 쓰는지를 평가한다. 

언어구사능력 이외에도 심사 및 자세, 결론등을 적절히 설명하는지 등 여러가지를 고려하여 평가가 이루어진다. 






2) General Training Module 


이민을 원하거나, 혹은 중등 교육, 전문주립대 입학, 직업 관련 연수를 받고자 하는 응시자를 대상으로 하며 사회 교육에 필요한 의사소통 능력을 주로 평가한다. 




- 일반적 쓰기 (General Writing); 60분, 2문제


Task 1. 편지쓰기 (150단어) 

Task 2. 에세이쓰기 (250단어) 




- 일반적 읽기 (General Reading); 60분, 40문제 


Passage 1. 일상생활 관련 지문 

Passage 2. "일"에 관련된 지문 

Passage 3. 논문 형식의 글 (1000자 이상) 


지문은 비전문가들을 위해 쓰여진 지문들이 발췌되며, 그래픽이나 도형이로 이루어진 지문과 논리적 논의가 포함된 지문으로 구성된다. 

Passage 3은 아카데믹 리딩과 비슷한 난이도로 출제된다. 

아카데믹 모듈과 마찬가지로 답안지에 답을 옮길 시간을 따로 주지 않으므로 답안지를 작성하면서 푸는 것이 좋다. 





- 듣기 (Listening); 30분, 40문제 

- 말하기 (Speaking); 11~14분, 인터뷰 


듣기와 말하기는 아카데믹 모듈과 같다. 





보통 직업교육기관에서는 5.0~6.5의 점수를, 일반 대학은 5.5~6.5, 대학원은 6.0~7.0 정도의 점수를 요구하게 된다. 

점수는 0점부터 9점까지 나누어지며 점수는 다음과 같이 매겨지게 된다. 


성적 

 언어사용자 수준

 설명 

 9

 Expert User 

 영어를 완전히 이해할 뿐만 아니라 유창하고 정확하게 구사할 수 있다고 판단됨. 최고점. 

 8

 Very Good User 

 익숙하지 못한 상황에 대한 이해는 약간 부족하지만, 복잡하고 세부적인 토론도 잘 이끌어가며 주장을 논리적으로 펼치는 능력은 뛰어나다고 판단됨. 

 7

 Good User 

 일부 상황을 잘못 이해하는 경우가 있고 부정확하거나 부적절한 언어를 사용하는 경우가 있지만, 언어구사력은 높다고 여겨짐. 일반적으로 난이도가 높은 언어를 구하사고 내용 이해도가 높다고 여겨짐.

 6

 Competent User 

 내용을 잘못 이해하고 주로 부정확하거나 부적잘한 언어를 사용하는 경우도 있음. 그렇지만 일반적으로 효과적인 언어 구사를 하고 있다고 판단됨. 유창함은 다소 부족하지만, 익숙한 상황에 대해서는 이해도도 높고 구사도도 높음. 

 5

 Modest User 

 내용을 잘못 이해하는 경우도 빈번하며 유창함이 부족해 의사소통이 어려움. 그러나 전반적으로 이해는 가능한 구사 수준이며 기본적인 의사소통은 가능함. 

 4

 Limited User

 익숙한 몇가지의 상황에 대해서만 언어 구사가 자유롭고 복합하고 어려운 문장이나 어휘를 사용하지 못함. 이해나 표현에 있어서 실수가 많음. 

 3

 Extremely Limited User

 아주 익숙하고 단순한 상황에 대한 의미의 전달과 이해만이 가능함. 빈번히 의사소통이 차단됨. 

 2

 Intermittent User 

 단어로 가장 기본적인 의사를 전달하는 것을 제외하고는 거의 의사소통이 불가능함. 문장을 구성하는데 여러움이 많음. 읽는 영어와 쓰는영어 모두 이해하기 어려움. 

 1

 Non User 

 사실상 언어구사능력이 전혀 없거나, 능력을 평가할 만한 어떠한 것도 없음. 

 0

 

 시험에 응시하지 않아서 평가할 수 없음. 


총점을 계산할 때에는 각 영역의 점수 (0-9)를 모두 더한 후 4로 나누어 반올림을 한다. 


 


 

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